Para una educación intercultural se debe tomar desde la perspectiva del OTRO que hablamos anteriormente, no desde occidente puesto que se suele confundir desigualdad con diversidad al momento que existe una diferenciación desde el trato y forma de impartir los conocimientos o excluir conocimientos impartiendo la monoculturalidad desde la vestimenta, comida, curriculum.
Para promover esta interculturalidad es necesario dar poder a los grupos que han sido minimizados como los Indignas, Negros, Migrantes, etc. Potenciando a la persona y el estudiante en su vida garantizando unidad en la diversidad para la soberanía, democracia y derechos humanos donde se permita un dialogo desde la igualdad y no las asimetrías como las clases sociales dando paso a la plurinacionalidad con el fin de:
Prevenir la discriminación y el racismo: Al fomentar el respeto y la valoración de la diversidad para crear sociedades más justas y equitativas.
Promover la cohesión social: La educación intercultural fomenta la convivencia pacífica entre diferentes grupos sociales, fortaleciendo los lazos comunitarios.
Enriquecer el aprendizaje: Al incorporar diferentes perspectivas culturales, se enriquece el conocimiento y se promueve un pensamiento más crítico y creativo.
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